国庆节活动方案

活动名称：祖国妈妈，我爱你

活动目标：

1、知道十月一日是我们祖国的生日，称为国庆节。

2、认识并制作中国地图。

3、让孩子学会升旗时标准站姿，养成好习惯。

活动流程：

一、 节前准备:

   国庆的意义（故事）

十月一日是国庆节，很多大班的小朋友都能记住这个日子。可是，除此之外，孩子对我们的祖国究竟了解多少，1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。 

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

1、环境布置： 

班级主题墙：国旗  国徽（每个班级都准备）

2、听一听：老师给小朋友展示中国的地图，介绍地图的组成

大班老师准备一张大的中国地图，老师给孩子讲解中国有一共有23个省份，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。以及自己所在的区域在地图什么位置。

3、做一做：班级制作地图环创

a、一次性纸杯，胶水等

b、各种豆子或不同色彩的纸（揉成小纸团），胶水

c、彩色纸，胶水，剪刀等

4、学一学：学唱国歌

5、练一练：选择节前的一天做升旗仪式

   选择大班的小朋友做升旗手，训练站，走的礼仪，小朋友要面对国旗。

   立正姿势站好，行注目礼。

6、写一写：让小朋友回家与爸爸妈妈合作，把自己对祖国妈妈的祝愿写在

   纸上。

二、活动过程：

1、升旗仪式：全园参与(28日早上)

 升国旗，奏国歌，面向国旗行注目礼，小朋友、老师都一起唱国歌。

 国旗下的讲话：

 老师：小朋友们，我们每年都会过生日，在过生日的时候我们会得到很

 多人的祝福，你们知道吗？10月1日是我们祖国妈妈的生日，今天我

 们要一起来给她过生日，祝愿我们的祖国妈妈越来越美丽孩子，请跟

 老师一起大声说：我们是祖国的未来，我们热爱我们的祖国！

2、播放礼仪儿歌——国庆节，小朋友退场

3、回到班级后，各班做祝愿树

4、让小朋友将回家与爸爸妈妈合作写好的祝愿贴在祝愿树上。